ROK SZKOLNY 2025/2026
Wraz z końcem roku szkolnego uczniowie klasy 2 zakończyli realizację kilku inspirujących projektów edukacyjnych: „Kreatywne Prace Plastyczne”, „Empatia w Matematyce”, „Akademia Zdrowej Energii Junior” oraz „Uniwersytet Dzieci – Mistrzowie Sportu”.
Dzięki aktywnemu udziałowi w zajęciach dzieci rozwijały swoją kreatywność, wrażliwość, umiejętności matematyczne i plastyczne, wiedzę o zdrowym stylu życia oraz zainteresowania sportowe. Na zakończenie wszyscy uczniowie otrzymali dyplomy będące wyrazem uznania za wytrwałość, zaangażowanie i chęć realizacji wyznaczonych celów.
Serdecznie gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów!
"Aktywni Błękitni- szkoła przyjazna wodzie"
W roku szkolnym 2025/2026 nasza szkoła uczestniczyła w programie edukacyjnym "Aktywni Błękitni- szkoła przyjazna wodzie" Za aktywny udział przyznano nam tytuł Błękitnego Mentora.
W roku szkolnym 2025/2026 uczniowie klasy pierwszej brali udział w następujących projektach: Kodowanie na dywanie (III i IV edycja), #20minutdlamatematyki, Z Marzynką i Celkiem, Akademia Bezpiecznego Puchatka, Sieciakowe lekcje. Prowadziliśmy także innowację "Pamiętnik Misia Czytusia". Był to rok pełen wyzwań ale także wszechstronnego rozwoju każdego pierwszaka.
Klasa 6 na Uniwersytecie Dzieci
Z matematyki: „Zagadki geometrii” – wspólnie odkrywaliśmy, jak fascynująca i praktyczna potrafi być geometria.
Z informatyki: „Bezpieczni w sieci”– przepracowaliśmy ważne tematy dotyczące świadomego i bezpiecznego poruszania się w świecie cyfrowym.
Udział dzieci z oddziału przedszkolnego z grupy „Tropiciele” w projektach edukacyjnych w roku szkolnym 2025/2026
W roku szkolnym 2025/2026 dzieci z grupy „Tropiciele” aktywnie uczestniczyły w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „Wyzwania Teodora” oraz Międzynarodowym Projekcie Edukacyjnym „Piękna nasza Polska cała”.
Celem Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Wyzwania Teodora” było wszechstronne wspieranie rozwoju dzieci poprzez realizację różnorodnych zadań i wyzwań. Projekt sprzyjał rozwijaniu kreatywności, samodzielności, umiejętności współpracy, aktywności poznawczej oraz wiary we własne możliwości. Dzięki udziałowi w projekcie dzieci zdobyły nowe doświadczenia, rozwijały swoje zainteresowania oraz uczyły się poprzez działanie i zabawę.
Międzynarodowy Projekt Edukacyjny „Piękna nasza Polska cała” miał na celu kształtowanie postaw patriotycznych, budzenie poczucia tożsamości narodowej oraz przybliżanie dzieciom historii, tradycji i kultury Polski. Realizacja zadań projektowych umożliwiła dzieciom poznawanie piękna ojczystego kraju, rozwijanie szacunku do symboli narodowych oraz wzmacnianie więzi z regionem i Ojczyzną.
Udział w obu projektach dostarczył dzieciom wielu cennych doświadczeń, zachęcał do aktywnego działania oraz wspierał ich rozwój społeczny, emocjonalny i poznawczy. Realizacja projektów była dla dzieci źródłem radości, satysfakcji i inspiracji do dalszego odkrywania świata.
ROK SZKOLNY 2024/2025
Oddział przedszkolny (grupa starsza) w roku szkolnym 2024/2025 bierze udział w Międzynarodowy Projekcie Steam ,,Zakodowana Kraina Przygód Zosi''
Oddział przedszkolny (grupa starsza) w roku szkolnym 2024/2025 bierze udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym ,, Alfabet logopedyczny"
,,Międzynarodowy Projekt Edukacyjny - Czytamy z klasą lekturki spod chmurki "
Uczniowie klasy 2 realizują w roku szkolnym 2024/2025 Międzynarodowy Projekt Edukacyjny wsperający rozwój czytelnictwa " Czytamy z klasą lekturki spod chmurki" VI Edycja - ŚWIAT PEŁEN EMOCJI
,,Aktywna szkoła"
Nasza szkoła zawarła porozumienie o współpracy w ramach Programu „Aktywna Szkoła” –Zadanie: „Aktywny do Kwadratu” dotyczące prowadzenia pozalekcyjnych zajęć sportowych dla dzieci i młodzieży w szkołach podstawowych. Projekt realizuje pan Tomasz Fila.
Program ,,Szkoła Myślenia Pozytywnego"
Szkoła Podstawowa w Łężynach w roku szkolnym 2024/2025 uczestniczy w programie ,,Szkoła Myślenia Pozytywnego"
Międzynarodowy Projekt Edukacyjny ,,Kreatywne prace plastyczne"
Uczniowie klasy 1 realizują w roku szkolnym 2024/2025 Międzynarodowy Projekt Edukacyjny ,,Kreatywne prace plastyczne"
Ogólnopolski Program "Czytam sobie z radością"
Ogólnopolski Program "Czytam sobie z radością" realizowany jest przez uczniów w klasie 1.
Ogólnopolski Projekt Edukacyjny ,,Kreatywne dni nietypowe"
Oddział przedszkolny (grupa młodsza) realizuje w roku szkolnym 2024/2025 Ogólnopolski Projekt Edukacyjny ,,Kreatywne dni nietypowe"
Ogólnopolski Projekt Edukacyjny ,,Gramy zmysłami"
Oddział przedszkolny (grupa młodsza) realizuje w roku szkolnym 2024/2025 Ogólnopolski Projekt Edukacyjny ,,Gramy zmysłami"
ROK SZKOLNY 2023/2024
Ogólnopolski Projekt Edukacyjny ,,Gramy zmysłami"
Oddział przedszkolny realizuje w roku szkolnym 2023/2024 Ogólnopolski Projekt Edukacyjny ,,Gramy zmysłami"
Międzynarodowy Projekt Edukacyjny ,, Piękna nasza Polska cała"
Oddział przedszkolny realizuje w roku szkolnym 2023/2024 Międzynarodowy Projekt Edukacyjny ,, Piękna nasza Polska cała"
Autystycznie aktywni
Nasza szkoła realizuje Ogólnopolski Projekt "Autystycznie aktywni"
Lekturki spod chmurki
W bieżącym roku szkolnym Szkoła Podstawowa w Łężynach realizuje Międzynarodowy Projekt Edukacyjny „Lekturki spod chmurki” wspierający rozwój czytelnictwa wśród uczniów klas 1-3.
Piąta edycja tego projektu „Na tropach dobroczynności ” pozwala pogłębiać wiedzę na temat dobroczynności, a także rozbudzać u uczniów ciekawość literacką, stwarza szansę rozwijania aktywności czytelniczej, doskonalenia czytania ze zrozumieniem oraz aktywnego słuchania.
Projekt realizuje w klasie pierwszej pani Zuzanna Trybiec.
Wspólnie mocniejsi - uczymy się przez integrację
W roku szkolnym 2023/2024 Szkoła Podstawowa w Łężynach realizuje Projekt Edukacyjny "Wspólnie mocniejsi - uczymy się przez integrację". Projekt ma na celu poprawienie relacji między uczniami w szkole oraz rozwijanie ich umiejętności i wiedzy w różnych dziedzinach poprzez wspólną integrację. Projekt koordynują Panie Dorota Bułka i Justyna Sanocka.
Sztuka Emocji
W roku szkolnym 2023/2024 Szkoła Podstawowa w Łężynach realizuje Ogólnopolski Projekt Edukacyjny ”Sztuka Emocji”. Celem projektu jest przybliżenie i oswojenie dzieci ze światem uczuć i emocji za pomocą sztuki w różnych formach. Projekt daje możliwości tworzenie sytuacji edukacyjnych budujących wrażliwość dziecka, w tym wrażliwość estetyczną, w odniesieniu do wielu sfer aktywności człowieka: mowy, zachowania, ruchu, środowiska, ubioru, muzyki, tańca, śpiewu, teatru, plastyki. Podjęte zadania projektowe dają szansę wzmacniania poczucia wartości, kształtują indywidualność, oryginalność dziecka, wychodzą naprzeciw potrzebom tworzenia relacji osobowych i uczestnictwa w grupie. Ponadto przygotowują uczestników do rozumienia emocji, uczuć własnych i innych ludzi oraz dbania o zdrowie psychiczne.
Projekt realizuje pani Joanna Gradowicz z klasą czwartą, w ramach zadań kuratoryjnego programu „Serce i Pomoc”.
„Dotknij, poczuj, zobacz”
Miło nam poinformować, ze Szkoła Podstawowa w Łężynach w roku szkolnym 2023/2024 realizuje Międzynarodowy Projekt Edukacyjny „Dotknij, poczuj, zobacz”.
Celem projektu jest wzbudzenie w dzieciach pasji do tworzenia, eksperymentowania i doświadczania wielozmysłowego, a ponadto rozwijanie zdolności manualnych. Ponadto realizacja projektu stwarza szansę integracji zespołu klasowego oraz rozwijania umiejętności pracy w grupie oraz niwelowania napięć emocjonalnych.
Projekt koordynują panie Dorota Bułka i Justyna Sanocka.
Miło nam poinformować, ze Szkoła Podstawowa w Łężynach w roku szkolnym 2023/2024 realizuje Międzynarodowy Projekt Edukacyjny „Dotknij, poczuj, zobacz”.
Celem projektu jest wzbudzenie w dzieciach pasji do tworzenia, eksperymentowania i doświadczania wielozmysłowego, a ponadto rozwijanie zdolności manualnych. Ponadto realizacja projektu stwarza szansę integracji zespołu klasowego oraz rozwijania umiejętności pracy w grupie oraz niwelowania napięć emocjonalnych.
Projekt koordynują panie Dorota Bułka i Justyna Sanocka.
ROK SZKOLNY 2022/2023
„Każdy inny- wszyscy równi”
Miło nam poinformować, że w roku szkolnym 2022/2023 Szkoła Podstawowa w Łężynach przystąpiła do Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjno- Społecznego: „Każdy inny- wszyscy równi”.
Celem projektu jest kształtowanie tolerancji wobec osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, rozwijanie empatii oraz likwidowanie uprzedzeń na temat osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. O wszystkich działaniach podjętych w ramach projektu będziemy informować na bieżąco. Projekt koordynują pani Dorota Bułka i pani Justyna Sanocka.